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心理测量

Psychological Assessment

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初识 深究
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大纲
课程大纲

第一章 绪 论

第一节 心理测验的发展历史简介 第二节 心理测验的含义和特性 第三节 心理测验是量表的不同水平及其各自特点 第四节 心理测验的类型及功能

第二章 心理测验的编制

第一节 编制心理没验的一般程序 第二节 测验项目分析(包括定性与定量分析)

第三章 测验的实施和计分

第一节 测验的实施程序和主试职责 第二节 测验的计分和分数的合成 第三节 测验的误差种类及其来源

第四章 测验结果的解释

第一节 原始分数 导出分数 常模参照分数 内容参照分数 结果参照分数 年级当量的含义解释 第二节 常模团体的组成条件和主要的常模参照分数:发展量表 商数 百分等级 标准分数 第三节 内容参照分数的种类 第四节 结果参照分数呈现的方法 第五节 分数的解释与交流问题

第五章 心理测验的使用与管理

第一节 测验的选择与实施测验前的准备及施测过程 第二节 测验的应用领域与管理准则

第六章 测验信度

第一节 信度的含义 第二节 信度的种类及其估计方法 第三节 影响信度的因素 第四节 信度的特殊问题

第七章 效度

第一节 效度的含义与种类 第二节 效度与信度的关系 第三节 内容效度及其确定方法 第四节 构想的效度及其确定方法与评价 第五节 实证效度及其确定方法与影响因素

第八章 智力测验

第一节 智力测验的定义及其理论基础和发展历史 第二节 个别与团体智力测验的种类 第三节 非言语智力测验及其种类 第四节 婴幼儿智能测验及其种类 第五节 创造力测验及其种类

第九章 人格测验

第一节 人格的内涵和人格测验发展的历史 第二节 人格测验的编制方法,类型及其特点 第三节 自我量表的种类及其特点 第四节 评定量表及其种类 第五节 投射测验和主题统觉测验 第六节 情境测验和社会计量量表

第十章 成就测验

第一节 成就测验的特点、种类与用途 第二节 标准化成就测验的编制程序、类型与评价 第三节 成套成就测验和单科成就测验

第四节 预测性测验

第十一章 职业测验

第一节 职业测验的产生与应用范围 第二节 智力测验在职业决策中的应用 第三节 多重能力顾问测验的含义,特点与应用 第四节 特殊能力倾向测验及其种类 第五节 职业兴趣测验和综合的职业指导计划 第六节 管理者测评的技术与方法

第十二章 临床测验

第一节 神经心理学测验及其类型 第二节 儿童心智与行为障碍测验及类型 第三节 心理健康问卷与种类

参考教材
国内经典教材

《心理学论文写作规范》

中国心理学会

国际经典教材

Handbook of Psychological Assessment

Gary Groth-Marnat


Psychological testing: principles_applications_and issues

Robert M. Kaplan

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